2004年寒假，张浩家突然发现爸妈老了，而他还一无是处。回到厦门学校，很快就做了一个决定在老爸退休之前买辆车送给他。 拿了张纸打印了“十万”两个大字贴在墙上。

　　那时候他能做的只有家教。厦门家教两小时50元，他一个月不到3000元，一年下来四万不到。有没有可能两小时收100元？

　　通过中介给一个初二的男孩做家教，带了他一年后，那个孩子的父母主动帮他介绍100元的家教，几个月后他的业余时间就排满了，他觉得很累，每天要一遍一遍地讲。他就对孩子父母讲：周末的时候你把孩子送到厦大来，让孩子感受下厦大的人文氛围。

　　他在厦大找了个小教室，同年龄段的孩子放在一起教。暑假开了两个班，招了20多个学生，挣了18000多元。暑假后开学的时候他开了四个班。那年的11月，他存最后一笔钱进去的时候，整十万。

　　后来 他最多在厦门大学同时租用4个教室，开16个班。那个时候已经开始招兼职家教老师了，他去贴招聘广告，亲自面试、培训、代课。他们公司现在的副总裁、上海事业部的主管，很多都是那时加入的，那时他们才上大二、大三，从那以后就没有离开过“快乐学习”。

　　2008年，他给爸爸买了一辆车。他们有个“3S快乐学习法”：第一步，激发你的学习兴趣，孩子不想读的话，神仙也帮不了他。第二步，教给孩子学习的方法和习惯。第三步，培养孩子的价属鸡的属相婚配表值观。

　　教育产业政策上没有风险，只要高考不取消，家长对补习的需求一定存在。他们希望在师资的培养上，“快乐学习”是这个行业最用心、做得最扎实的。稳定的教师资源是“快乐学习”最大的财富。未来 他们要做一家在所有教育机构中最有灵魂的机构，而不仅仅就是为了满足孩子们上课、考试。

　　如今的他是快乐学习教育集团总裁东南地区“私塾生意”的带头人，他还是八百名弱冠少年的“浩哥”。