“是新闻的的富矿。”《恩施日报》原摄影部主任沈祥辉曾这样说过。为帮助学生记者发掘出、利用好这些“矿产”，6月22日晚，党委宣传部在科技学院9A410教室开展2016年春季校园新闻写作培训。由校友、原校大学生通讯社社长、《恩施日报》部记者毛国寅，党委宣传部常务副部长杨中刚，宣传科科长许友主讲。大学生通讯社各分社记者参加培训。

　　培训会上，许友围绕“新下对学校新闻工作的思考”这一主题，通过对新的特点及其发展状况的全面分析，指出当下校园新闻宣传面临的挑战与机遇。他以微信热文《会雕刻的体育生》为例，参与培训的记者要建立“受众意识”，发掘身边事物的新闻价值，并学会在新闻中讲故事，吸引读者阅读新闻。

　　写好校园新闻，写作意识必不可少。针对如何培养新闻写作意识，杨中刚给出“改变认识”、“培养兴趣”、“增强信心”、“学会观察”、“善于思考”、“精心准备”、“做有心人、深入采访”和“多写多练”。他表示，绝大多数校园新闻属于“现场短新闻”，记者在采写新闻时要积极勇敢地前往新闻现场，迅速提炼出有高度的主题，更要将现场的情况展现出来。此外，他指出，新闻写作不能过于死板，要不拘一格，灵活多变，将消息、通讯、特写等新闻形式综合利用。

　　毛国寅结合大学校园新闻的特点，从新闻写作基础知识出发，重点讲授校园新闻的新闻标题拟定要领、新闻内容的捕捉、移步换景的创新写法及如何提高新闻内涵价值四个方面的内容。他从“校园婚纱摄影所联想的校园文化建设成就”、“爱心放飞希望”等新闻创作经历，同时结合新闻的实际例子，有针对性地对目前校园新闻写作过程中容易产生不精彩的“症状”进行剖析，给出写好校园新闻的“捷径”，进一步提升了参训人员对校园新闻写作的认识和把握。

　　“这次新闻写作培训让我们对新闻写作有了一次正规系统的学习，掌握了一些的新闻写作技巧，很有实用价值，是一次难得的学习和交流机会。”文学与传媒学院的记者涂绪千在结束后说道。（通讯员： 殷宏禹 龙全 吴雪娇）

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