属猪的属相婚配表形色各异的马勺、别具特色的簸箕、涂鸦手绘的鹅卵石走进重庆融汇沙坪坝小学，校园里的每个角落无不着回归自然、焕发新生的气息，简直就是一个由孩子们亲自打造的“儿童乐园”。

　　据校长郭先富介绍，学校的蓬勃朝气完全得益于“嵌入式”融汇教育的推进，而这是从2014年招生办学至今，学校一直打造的教育品牌。”“嵌入式教育极大程度上激发了孩子的创造力，让孩子爱上学习”，郭校长说道。

　　据了解，“嵌入式”教育是将课程资源、技术工具、关系社群、学习方式等资源与学校“课程空间”互构形成有利于学生学习的一种特色。融汇沙坪坝小学的“嵌入式”教育已经形成独特的体系，其独特的“嵌入式”校中校，“嵌入式”办公区、“嵌入式主题馆”，以及“嵌入式”课程、“嵌入式”课堂、“嵌入式”校本，已及“嵌入式”管理……让这所名校联盟校独具特色。

　　“嵌入式”校中校是融汇沙小的一大特色，学校根据三栋教学楼的空间特点，将每层教学楼打造成“三室两厅两卫一驿站”的“小微学校”：“三室”是三个跨年级的“同龄自然班”，用于开展“嵌入式”国家融合课程；“两厅”是“嵌入式”阅读厅和“嵌入式”展览厅，是学生课余开展生命学习、社会学习最好的地方；而“微校驿站”则是“学生服务中心”“微校管理中心”和“教师校本中心”，学校将同一个班级的所有任课教师整合安排到同一“学习社区”，更好服务学生和学习。

　　“嵌入式”教育更是学校的亮点，学校将“时间”“空间”“师资”“课程资源”等全部进行互构，每天上午进行国家融合课程的开设，每周四下午开展1-6年级的“混龄”选修，除周四下午80分钟的长课之外，每周一、二、三、五下午开展学科小融合选修……即使每个学科的每节课，学校都进行知识或技能的“课前三分钟”嵌入，每周的朝会、午会都进行了从周一到周五的学本式 “主题嵌入”。

　　单讲每周四下午的“大融合”课，全校学生全员走班上课，“嵌入式”课程已达70个项目，涵盖生命与健康、与社会、语言与人文、科技与数学、艺术与审美五大课程体系。家长反映，孩子通过参加“嵌入式”课程都变得敢想、敢问、敢说、敢演、敢答了，整个人都呈现出非常积极阳光的风貌，“还学会了各种各样的才艺，学到了更有价值的知识”。

　　在融汇沙坪坝小学“嵌入式”教育的中，除了“嵌入式”校中校和“嵌入式”课程让人耳目一新外，学校的其他“嵌入式”特色项目也让人值得期待。据校方透露：每年3月底学校都会举办6年不重复一次的春季运动会，作为“嵌入式”特色的一部分，此次运动会也会与往届一样，极具特色、不容错过；今年6月，学校还为第一届毕业生们，准备了一项神秘的“毕业挑战”。孩子们，敬请期待吧！

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