学什么专业好,这是一个复杂而的线行,行行出状元,关键靠自己”。每行都出状元,可是每行出状元的几率可不一样。
就业前景:计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势,要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合,是新体制的重要实现方法。
本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。毕业生可在、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字及多设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
而其中紧缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才和动画游戏营销人才。而我国动漫教育基本停留在产业链前端。动漫专业培养出来的毕业生大都是从事动画制作的人才,这样看来,动漫专业毕业生的线万人左右。
培养具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识,掌握移动互联网应用与开发技术,具有基于Android平台进行移动增值应用开发、移动商务应用开发、移动智能终端用户体验设计、移动平台应用软件测试、移动电子商务营销的动手实践能力,具有行业职业资格证书,可从事基于移动互联网开发、应用等方面工作的高素质技术应用型人才。
就业方向:手机平各种手机游戏、应用开发,手机嵌入式软件开发,手机游戏客户端开发。主要就职于软件开发公司、游戏设计公司、大型网站、企事业单位从事应用软件开发、项目管理、网络游戏开发与测试、游戏运行管理与等工作。
专业介绍:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
就业方向:做电子工程师,设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统;可以继续成为教师或从事科研工作;可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电等产业;新兴通信业务如数据通信、多、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
就业方向:一般在经济领域从事管理工作的人员年薪高于在机构中从事管理工作人员的年薪。机构高级管理人员的年薪高于一般管理人员,而且差距较大。机构的管理人员年薪约在1万-2万元;经济领域的管理人员年薪约在1.2万-10万元。有的在外资企业或民营大型企业集团的高级管理人员的年薪可达到几百万元。到21世纪,我国管理人员的薪金将不断提高,是各行业中增长幅度最快的职业之一。
毕业去向:毕业后可从事产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、金融产品风控师、投资/理财顾问、产品商务拓展BD工程师、网络媒介工程师等工作。
经济学、管理学、文学、历史学,哲学,等,而工学,农学,医学等专业只有个别院校会招收文科学生,比如工学中的建筑学,医学中的中医学,农学中的园林、园艺等有少数的院校会在文科生中投放招生计划,家长需要对大学和专业有一定的了解。
一、是要看准院校的强势学科。现在不少院校在开设专业时并没有做好充足的准备,实力、、师资条件都是欠缺的,可能是因为有市场需要就开设了。
二、是不能盲目“跟风”热门专业。时间流转,冷热,大学专业的就业情况有一个四年的滞后性,当时热门的专业到四年后毕业时可能已经处于过于饱和的状态,而当时冷门的专业,到了四年后或许正是市场上所稀缺的。在报考时不要扎堆报考一些热门专业,更需要对拟报考的专业客观分析,进行一个全面的考量。
三、是根据个人兴趣、志向等自身情况选择专业。未来发展变化现实很难预料,考研、出国时还有机会转换专业。就业难不等于就是不能就业,家长和考生在填报志愿选择专业时,需要去了解拟报考院校的专业实力。
男生学习文科专业还是具备相当的优势的,比如小语种类的专业,用人单位在招聘时一般会有外派到驻外公司的需求,这种时候男生会比女生更好就业。
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