据了解，为提高高校毕业生创业能力，省要求各高校要广泛开展创业教育，积极开发创新创业类课程，完善创业教育课程体系，把创业技能和创业作为学校人才培养的基本要求。将创业教育列为就业指导课的必修内容的同时，根据实际需要适当安排一定学时的选修课，将创业教育贯穿在学生入校直至毕业的每一个教学环节，引导大学生树立正确的择业观，帮助大学生了解创业就业政策，制定职业规划，提高创业意识。

　　另外，省还计划采取措施推进高校毕业生创业培训工作，将高校毕业生纳入创业培训范围，组织开展“大学生创业引领计划”和“创业培训进校园”活动，在各高校依托原有教育培训机构设立创业培训组织，对毕业年度内有创业意愿的高校毕业生普遍进行一次创业培训，并根据其获得《创业培训合格证书》情况，按给予创业培训补贴。（完）

　　(本文来源：新华网 )

　　据了解，为提高高校毕业生创业能力，省要求各高校要广泛开展创业教育，积极开发创新创业类课程，完善创业教育课程体系，把创业技能和创业作为学校人才培养的基本要求。将创业教育列为就业指导课的必修内容的同时，根据实际需要适当安排一定学时的选修课，将创业教育贯穿在学生入校直至毕业的每一个教学环节，引导大学生树立正确的择业观，帮助大学生了解创业就业政策，制定职业规划，提高创业意识。

　　另外，省还计划采取措施推进高校毕业生创业培训工作，将高校毕业生纳入创业培训范围，组织开展“大学生创业引领计划”和“创业培训进校园”活动，在各高校依托原有教育培训机构设立创业培训组织，对毕业年度内有创业意愿的高校毕业生普遍进行一次创业培训，并根据其获得《创业培训合格证书》情况，按给予创业培训补贴。（完）

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