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　　嘉应学院高等教育招生简章

　　嘉应学院是一所经教育部批准的省属普通本科院校，是广东省学位委员会批准的学士学位授予权单位。学校起源于1913 年的梅县县立女子师范学校，至今已有 98 年的办学历史。学校位于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市 — 广东省梅州市。梅州是世界客都，著名的“文化之乡、华侨之乡、足球之乡”， 是元帅的故乡。梅州在清朝时曾称嘉应州，学校由此取名“嘉应学院”。

　　学校占地面积 1625 亩，校舍建筑面积 55 万平方米；教学仪器设备总值 1.7 亿元，设备先进的实验室 31 个，馆藏纸质图书 198 万册，电子图书 10 万种，期刊 1800 种。

　　学校现有 19 个二级学院， 2 个公共教学部， 24 个研究所，开设 45 个本科专业， 30 多个专科专业；学科门类齐全，涵盖文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、、历史学、农学、医学等 10 大学科门类。现有 普通全日制在校生 20673 人，教育在校生 9683 人 。

　　学校 2006 年以同层次同类型院校中最好的成绩顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。学校拥有一支实力强、素质高、结构合理的教职工队伍，现有教职工 1600 人，其中专任教师 1125 人，（教授 106 人、副教授 309 人；博士 72人、硕士 566 人）。 聘请丘成桐、韩素音、池田大作、潘毓刚、王佛松等国内外著名专家学者为客座教授或荣誉 教授。此外 还聘请了 17 位来自美、英、俄等十个国家的外籍教师。

　　学校具有 “植根侨乡，服务山区，客家文化” 的鲜明办学特色。自办学以来得到曾宪梓、田家炳等乡贤、校友捐资 1 亿多元。成立客家研究院和首家客家学院，把优秀客家文化传统教育贯穿于人才培养的全过程。

　　嘉应学院高等教育始于 1980 年，其各项业务由继续教育学院统一管理。校本部拥有一幢 5000 平方米的教育大楼，同时依托学校现有师资、设备、场馆等资源进行办学。

　　嘉应学院高等教育 树立 “ 育人为本、服务为荣、特色为魂 ” 的办学， “ 立足梅州，面向全省，主动适应地方经济社会发展”的办学旨， 除在校本部教学外，在潮州、揭阳、汕头、河源、惠州、东莞、广州、佛山、珠海等地均设有教学点。即使是在边远山区，只要符合教学条件，同样组织教师送教上门，方便就近入学。

　　春华秋实，三十多年来，嘉应学院教育共培养学历教育毕业生 4 万多人 。许多毕业生已成为各级党政领导干部，中小学教师，企事业管理人才或技术。 目前学校已经制定《嘉应学院总体发展战略规划（ 2010 － 2020 ）》和《嘉应学院 “ 十二五 ” 发展规划》，力争尽快取得硕士学位授予权，把学校建设成为引领区域经济社会发展、优势

　　突出的国内知名特色大学。

　　3 、报名手续：

　　（1）采用网名的方式，并实行先预网名后正式报名制度。

　　（2）预报名期间考生可自行在网上输入本人姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话、邮编、考试科目组、报考志愿等基本信息。

　　（3）登录广东省招生办网名系统，信息正确提交后，考生：必须将系统返回的预报名顺序号记录下来。

　　（4）正式报名时，考生凭毕业证、身份证和自己的预报名顺序号等有关证件资料到报名站正式报名，交费、摄像，要认真核对报考点打印的考生正式报名表本人的报名内容并签名确认，如果核对时发现错误，请考生在正式报名表上用笔更正，交报名点工作人员修改，重新确认。

　　（5）填报信息时需注意：不要选用繁体字，出生日期要对应身份证号码，通讯地址、联系电话等必须是考生本人有效的联络方式，否则录取后将不能进行学籍电子注册。

　　二、 待遇：

　　我校学历教育各专业招生，均经教育部和广东省招生委员会批准，无论本科或专科层次的毕业生，国家均承认其学历。其使用和工资待遇等方面，可享受普通高等学校全日制大学本科或专科毕业生的同等待遇。本科毕业生符合嘉应学院有关学士学位条件者，可授予学士学位。

　　三、 缴费、注册：

　　1 、缴费：收费标准依据粤价 [2007]186 号文件，所有专业均按学年收取学费。教材费按实结算。

　　2 、注册：被录取学生持《录取通知书》、《报到须知》在时间到校本部或教学点报到。

　　四、答 考 生问

　　1 、问：如何报考嘉应学院？

　　答：考生在网上预报名时，按网页提示，在报考的院校（专业）志愿栏中的第一志愿输入嘉应学院的代码 10582 以及专业码（三位数）。所有信息正确录入后，在正式报名时间，到各县市（区）教育局交费、摄像、核对正式报名表、签名确认。

　　2 、问：考生有无照顾录取条件？

　　答： 有。具体照顾条件详见《 2011 年广东省高等学校招生报考须知》，如在山区县（市）报考的考生或者年满 25 周岁以上的人员等，录取时可增加 20 分投档。

　　3 ：问：党校大专毕业，能否报考专升本？

　　答：不能。由于党校教育属于非国民教育系列，但如有高中毕业文化程度，可报考专科。

　　4 、问：嘉应学院的招生范围是在全省吗？

　　答：是，面向全省，社会招生。

　　5 、问：函授、业余的学制是几年？

　　答：我校学制两年半至三年。视不同专业而定。

　　6 、问：我们周围有不少人想报读嘉应学院，可否在当地设立教学点？

　　答：在广东省内，比较集中（该专业有 40 人以上），只要有符合办学条件的行业或单位，我们将建立教学点，送教上门。

　　7 ：问：面授如何安排？

　　答： 参加函授或业余班学习，十分适宜在职人员。一般采用每学期集中二次（每次一个星期）或利用双休日、节假日、寒暑假教学，其余时间在教师指导下自学。

　　8 、问：在学期间课程考核方式如何？

　　答：课程考核分考试和考查两种方式。考试一般在该课程结束后的下一次面授的第一个上午进行，考查在面授后或平时进行。

　　9 、问：在学期间课程是否需要全省统考？

　　答：不用。

　　10、问：以前学过的课程在学期间可否免修？

　　答：一般来说，相同层次的相同课程可以免修。如自学考试取得单科合格证的课程，与同层次的现修专业课程相同；或第二专业学生原已修专业课程与现修课程相同且学时数相同或多于现修课程的，经审核批准可予免修。但申请免修的课程不能超过总课程的四分之一。

　　五、 专 业简 介：

　　（一）专科起点本科：

　　1 、数学与应用数学： 培养从事中等学校数学教学的教师及在科研、经济部门从事研究、管理的数学高级专门人才。

　　主要课程：数学分析、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、高等几何、泛函分析、 C 语言、组合数学、数学方等。

　　2 、物理学： 培养从事中等学校物理教学的教师。

　　主要课程：线性代数与场论、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、近代物理实验、微机原理、数字电子技术、高中物理教学研究等。

　　3、计算机科学与技术： 培养从事计算机教育及计算机软件硬件开发的综合性应用的高级专业人才。

　　主要课程：数字电与逻辑设计、计算机组成原理、汇编语言程序设计、 C++ 程序设计、计算方法、操作系统、编译原理、软件工程、计算机网络等。

　　4、自动化（电气工程方向）： 培养工厂、电力系统从事系统分析、设计、运行以及科技开发与研究等的高级工程技术人才。

　　主要课程：自动控制原理、电力电子技术、电机及拖动基础、高电压技术、工厂供配电技术、运动控制、过程控制及仪表、嵌入式系统、现代控制理论等。

　　5、生物科学： 培养从事中等教育生物教学的教师及在园林绿化设计与管理的高级专门人才。

　　主要课程：资源植物学、经济动物学、生物统计学、人体及动物生理学、高级植物生理学、细胞生物学、生态学、基因工程、中学生物教育研究等。

　　6、土木工程： 培养从事房屋建筑、道桥梁、岩土工程等方面的规划、设计、施工和研究开发工作的高级工程技术人才。

　　主要课程：电工学、天正 CAD 、结构力学、工程地质、弹性力学、结构检验、工程结构抗震设计、建筑结构应用软件、桥梁工程、道工程等。

　　7、财务管理： 培养从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的高级人才。

　　主要课程：管理学原理、微观和宏观经济学、会计学、统计学、财务管理、管理会计、成本会计、中级财务会计、中级财务管理、财务分析与评价等。

　　8、工商管理： 培养从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理高级人才。

　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、运筹学、财务管理、国际商法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。

　　9、汉语言文学： 培养从事中等学校语文教学的教师及相关部门的语言文学工作者。

　　主要课程：现代文学研究、美学、语言学概论、现代汉语研究、古代汉语研究、古代文学研究、近代文学、外国文学、中学语文教学研究等。

　　10、公共事业管理（行政管理方向）： 培养从事行政管理、社会政策研究、人力资源管理与开发等工作的应用型高级专门人才。

　　主要课程：行与行政诉讼法、市政管理学、公共管理学、秘书学、领导科学、人事行政学、公共财政学、管理心理学、公共政策学等。

　　11、思想教育： 培养从事中等学校思想教学的教师和教育管理工作者以及党政机关、企事业单位思想的工作者和管理人员。

　　主要课程：社会学、管理学、公共关系学、中国近代思想史、当代世界经济与、学、思想教育学、社会调查与统计分析等。

　　12、： 培养从事法律及相关工作的复合型、应用型、外向型高级专业人才。

　　主要课程：民法、商法概论、外国法制史、思想史、海商法、合同法、公司法、知识产权法、资源法、国际经济法、劳动法、金融法等。

　　13、英语 ：培养从事中等学校英语教学的教师及从事外经、外贸、外事等商贸、外事工作的复合型英语专业人才。

　　主要课程：高级英语（一）、高级英语（二）、高级口语、高级听力、英语修辞与写作、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、中学英语教育学等。

　　14、体育教育 ：培养从事学校体育与健康问题的科学研究，学校体育与保健的管理及相关工作的专门人才。

　　主要课程：人体解剖学、人体生理学、运动医学、运动生化、体育心理学、体育管理学、田径、足球、篮球、体操、体育科研方法等。

　　15、小学教育 ：培养基础教育和发展需要的全面发展的小学教师。

　　主要课程：教育学基本原理、现代汉语、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、比较初等教育等。

　　16、美术学： 培养从事各类中学美术教学、美术创作活动的应用型教师。

　　主要课程：素描人物、色彩人物、色彩风景、国画工笔、国画写意、油画静物、油画人物、商业摄影、电脑设计、展示与室内设计、广告设计等。

　　17、音乐学 ：培养从事中等学校音乐教学和组织学生课余文化活动，并具有一定教学研究能力和创作能力的音乐教师及其他音乐工作者。

　　主要课程：基本乐理、试唱练耳、和声、声乐、钢琴、中外音乐史、客家音乐、音乐欣赏、作曲、电脑音乐制作等。

　　18、药学： 培养从事药物鉴定及质检、药物设计、药物制剂、临床合理用药、药品经营与药事管理等工作的应用型高级技术人才。

　　主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、生药学、天然药物化学等

　　19、护理学： 培养从事临床护理、预防保健、护理管理及护理科研的应用型高级护理人才。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、医学伦理学、医学心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、护理教育等。

　　（二）专科

　　1 、语文教育 ：培养从事中学语文教育教学的教师。

　　主要课程：现代汉语、文学概论、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学、外国文学、美学基础、秘书学、中国当代文学、教育心理学、教等。

　　2 、行政管理 ：培养从事党政机关和企事业单位行政工作的高级应用型管理人才。

　　主要课程：概论、宏观经济管理、行政管理学、市政学。行与行政诉讼法、国家公务员制度概论；社会调查研究方法、领导科学、学等。

　　3 、法律事务： 培养从事公、检、法系统、党政机关、企事业单位、律师事务所、仲裁机构等单位的法律事务的工作者。

　　4 、会计电算化： 培养从事财务会计、电算化或计算机信息系统管理等工作的高级应用型人才。

　　主要课程：经济法概论、会计学基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化、现代企业管理、财政与金融、管理会计概论等。

　　5 、工商企业管理 ：培养从事企事业单位管理工作的专业人才。

　　主要课程：会计学基础、统计学基础、财政与金融、经济法、工商管理学、市场营销学、企业登记管理、商标管理、市场管理等。

　　6 、市场营销 ：培养从事市场营销等相关工作的应用型人才。

　　主要课程：经济学、市场营销学、电子商务、商业心理学、商品学、公共关系学、推销学、服务营销、国际贸易与实务等。

　　7 、初等教育： 培养从事小学教育教学的教师。

　　主要课程：儿童教育心理学、现代教育技术基础、初等教育与发展、自然科学概论、现代汉语、中国现代文学、中国古代文学、写作、外国文学、教师口语、音乐基础、美术基础、书写等。

　　8 、初等教育（学前教育方向）： 培养从事学前教育教学的教师和管理人员。

　　主要课程： 学前卫生 、 学前心理学 、学前教育学 、 幼儿教育心理学 、 学前课程论 、 幼儿园语言教法 、 幼儿数学教法、幼儿心理咨询、幼儿园组织管理 等。

　　9 、商务英语： 培养从事涉外外贸及管理的高级应用型人才。

　　主要课程：基础英语、商务英语、英语听说、交际口语、英语阅读、英文写作、国际商法、国际贸易、国际金融、公共关系学、贸易实务。

　　10 、音乐教育 ：培养从事中小学音乐教学的教师及各类企事业单位的文艺工作组织和的专门人才。

　　主要课程：心理学、教育学与教、钢琴、声乐、视唱练耳、基本乐理、和声、中外音乐史及名作欣赏、艺术概论等。

　　11 、电气自动化技术： 培养从事电力系统工作的应用型高级技术人才。

　　主要课程：计算机基础、电工基础、电子技术、电机学、微电力系统分析（上）（下）、工厂供电、工程数学等。

　　12 、电气自动化技术（汽车检测与维修方向）： 培养从事机动车检测诊断，并进行故障分析和维修的应用型专门人才。

　　主要课程：工程制图、电工与电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车构造与原理、汽车故障诊断及检测、机动车检测维修法规与技术、机动车检测维修实务、汽车碰撞分析与估损、汽车零配件供应与经销、汽车车身修复技术等。

　　13 、计算机应用技术 ：培养从事计算机操作、编程、调试及等工作的高级应用型人才。

　　主要课程： C 语言程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库、接口与通讯、计算机网络、电、面向对象和程序设计等。

　　14 、计算机应用技术（网络方向）： 培养从事网络集成与工程监理、 Web 网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的网络技术应用型人才。

　　主要课程： C 语言程序设计、 网络安全管理 与技术、 HTML 与 JavaScript 、网络规划、 网络服务器配置与管理 、由器交换机配置与管理、 网络测试 与故障诊断、网络入侵的检测与防范等。

　　15 、建筑工程技术 ：培养从事工业与民用建筑的技术型、技术管理型人才。

　　主要课程：建筑制图、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工、钢结构、建筑工程定额与预算等。

　　16 、临床医学： 培养从事临床医疗和社区预防卫生保健工作的实用性高级专门人才。

　　主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学和免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。

　　17 、药学 ：培养从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作的应用型专门技术人才。

　　主要课程：微生物学、无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药事管理等

　　18 、护理学： 培养从事临床护理、预防保健、护理管理及护理科研的应用型高级护理人才。

　　主要课程：基础医学、护理学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学等。

　　19 、医学检验技术： 培养从事临床医学检验技术工作的应用型高级医学检验技术人才。

　　主要课程：无机与有机化学、分析化学、临床检验学基础、寄生虫学及检验技术、微生物学及检验技术、生物化学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学检验等。